Geeta- neuro-sensitief communiceren
Neuro-sensitieve logopedist / linguïst
Moeder | BSc Logopedie (Speech Therapist) | MSc Klinische Linguïstiek | Minor Psychologie | Trauma-Informed & Neuro-Informed practitioner | Gespecialiseerd in Zenuwstelsel (co-)regulatie & Reparenting | Neurodiversity Coach (i.o)| Sensitieve blik op co-regulatie | Attachment-Informed
Gespecialiseerd in communicatie, taal & het zenuwstelsel
Vanuit mijn logopedische achtergrond richt ik me op de mens achter de verbale communicatie en op de voorwaarden die nodig zijn om tot communicatie te komen.
Ik help inzicht te krijgen in hoe het zenuwstelsel, lichaamsbewustzijn, interactie en verbinding elkaar wederzijds beïnvloeden en van invloed zijn op communicatie, taal, expressie en contact én hoe communicatie en interactie op hun beurt weer doorwerken op deze processen.
Daarbij kijk ik ook naar wat je lichaam uitzendt en hoe je innerlijke toestand doorwerkt in de manier waarop je communiceert en contact maakt met anderen.
Over Geeta
Geeta is moeder en heeft ruim tien jaar ervaring in de specialistische zorg voor kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS), het onderwijs en gezinsbegeleiding en is op dit moment werkzaam in de gehandicaptenzorg als logopedist. Ze houdt van tijd doorbrengen met haar kinderen, gezin en dieren, kampvuur en van de bergen. Daarnaast is ze leergierig, geniet ze van muziek, koken, bakken en af en toe een goed boek.
Opleiding en professionele achtergrond
Zij werkte onder andere als logopedist binnen het (speciaal) onderwijs en in vroege interventieteams. Daarnaast is zij Hanen-gecertificeerd en getraind in PROMPT niveau 1 en 2 en NMG niveau 1 en 2. Zij behaalde haar master Klinische Linguïstiek en schreef haar scriptie over de invloed van stress, bekeken vanuit de Polyvagaal Theorie, op de ouder-kind interactie bij spraak- en taalproblematiek.
Daarnaast volgde zij een minor Psychologie, waarin onder meer ontwikkelingspsychologie, biopsychologie, gespreksvaardigheden en persoonlijkheidsleer aan bod kwamen. Zij is trauma- en neuro-informed practitioner en heeft diverse aanvullende scholingen gevolgd op het gebied van lichaamsbewustzijn, zenuwstelselregulatie, executieve functies, zelfregulatie en neuroaffirmatieve ondersteuning. Tot deze scholingen behoren onder andere:
- Lichaamsbewustzijn – KIB-methode
- Trauma-Informed Practitioner – Trauma Informed Academy
- Executive Functions and Self-Regulation: The Impact on Children and Adolescents – Northern Speech Services
- Executive Function and Other Cognitive Considerations for Speech and Language Treatment of Middle and High School Students – Northern Speech Services
- Neuroaffirming Practice with an Emphasis on Development and Play Therapy
- Neurodiversity Coach
Werk met dieren en lichaamsgerichte benadering
Thuis zorgt zij dagelijks voor haar kudde van zes pony’s en 2 ezeltjes, samen met honden, katten en cavia’s. Vanuit haar interesse in lichaamsgericht werken verdiepte zij zich in dier- en paardondersteunde benaderingen, waaronder :
- Creatief Lichaamsbewustzijn met Paarden
- TRT-methode
- Equine Bodywork Program
Door haar interactie met dieren en haar verdieping in onder andere horsemanship ontwikkelde zij een bredere kijk op emotieregulatie, co-regulatie en emotionele basisveiligheid, met het zenuwstelsel als belangrijk uitgangspunt.
Door dieren neuro-sensitief te leren observeren, ontdekte zij steeds beter hoe mens en dier elkaar voortdurend beïnvloeden en hoe de toestand van het zenuwstelsel doorwerkt in contact, gedrag en communicatie. Deze manier van kijken veranderde haar omgang met dieren en vormde de basis om deze inzichten te vertalen naar de mens-mens interactie.
Werkwijze en visie
Emotionele basisveiligheid vormt een belangrijk fundament voor ontwikkeling, communicatie, leren en verbinding. Hoe het zenuwstelsel reageert op spanning en veiligheid beïnvloedt mede hoe we contact maken, taal verwerken, communiceren en tot leren komen.
Voor ouders én professionals begint dit bij bewustzijn van wat er in jezelf en in de ander gebeurt tijdens contact. Door signalen van het lichaam en zenuwstelsel te leren herkennen, ontstaat meer ruimte om af te stemmen, emoties te begeleiden en gedrag beter te begrijpen.
Heartlanguage Informed verbindt kennis over het zenuwstelsel met de dagelijkse praktijk. Niet alleen begrijpen wat er gebeurt, maar leren herkennen en ervaren wat dit betekent voor communicatie, gedrag en de relatie met de ander.
Tijdens mijn zoektocht naar de taal van het zenuwstelsel ontdekte ik hoe belangrijk gronding, zelfregulatie en afgestemde aanwezigheid zijn voor emotionele veiligheid. Ik heb mogen ontdekken dat wanneer ik als ouder of in mijn rol als professional zelf gereguleerd aanwezig ben, ik een kind of cliënt kan helpen om in de interactie terug te keren naar rust en veiligheid. Zo blijft de communicatie open, hoeft gedrag niet verder op te lopen en blijft er ruimte voor een leerzame en fijne uitwisseling.
Het moederschap en de interactie met paarden hebben mij geleerd mezelf en mijn eigen zenuwstelsel dieper te kennen. Ik ontdekte hoe sterk onze zenuwstelsels elkaar beïnvloeden en hoe belangrijk het is om mijn aanwezigheid ook lichamelijk te verankeren. Deze ervaring vormt de basis van mijn begeleiding. Ik vind het belangrijk om niet alleen te kijken naar wat er gebeurt, maar vooral ook naar hoe je dit in de praktijk kunt toepassen. Ik kijk naar wat er onder gedrag ligt: lichaamssignalen, emoties, spanning en behoeften. Zo ontstaat ruimte voor rust, verbinding en veerkracht, bij kinderen én hun ouders.
Mijn missie is om de taal van het zenuwstelsel en hechting, de neuro-sensitieve lens, toegankelijk te maken. Zodat volwassenen stress en activatie eerder herkennen, afgestemd leren communiceren en zelf een veilige basis kunnen worden.
Zo dragen zij bij aan emotionele basisveiligheid, zelfregulatie, verbinding en veerkracht thuis én als professional, met ruimte voor passende ondersteuning en behandeling.