Moeder | BSc Logopedie - specialisatie TOS | MSc Klinische Linguïstiek | Minor Psychologie | Trauma-Informed &  Neuro-Informed practitioner | Gespecialiseerd in Zenuwstelsel (co-)regulatie & Reparenting | neuro-sensitieve blik op co-regulatie|

Over Geeta

Geeta is moeder en heeft ruim tien jaar ervaring in de specialistische zorg voor kinderen met een taalontwikkelingsstoornis (TOS), het onderwijs en gezinsbegeleiding. Ze houdt van tijd doorbrengen met haar kinderen, gezin en dieren, en van de bergen. Daarnaast geniet ze van muziek, koken, bakken en af en toe een goed boek.

Opleiding en professionele achtergrond

Zij werkte onder andere als logopedist binnen het (speciaal) onderwijs en in vroege interventieteams. Daarnaast is zij Hanen-gecertificeerd en getraind in PROMPT niveau 1 en 2 en NMG niveau 1 en 2. Zij behaalde haar master Klinische Linguïstiek en schreef haar scriptie over de invloed van stress, bekeken vanuit de Polyvagaal Theorie, op de ouder-kindinteractie bij spraak- en taalproblematiek.

Daarnaast volgde zij een minor Psychologie, waarin onder andere ontwikkelingspsychologie, biopsychologie, gespreksvaardigheden en persoonlijkheidsleer aan bod kwamen. Zij is trauma- en neuro-informed practitioner en heeft diverse aanvullende scholingen gevolgd op het gebied van lichaamsbewustzijn, zenuwstelselregulatie, executieve functies en zelfregulatie. Hieronder vallen onder meer de module Lichaamsbewustzijn (KIB-methode) en de cursussen Executive Functions and Self-Regulation: The Impact on Children and Adolescents en Executive Function and Other Cognitive Considerations for Speech and Language Treatment of Middle and High School Students van Northern Speech Services.

Werk met dieren en lichaamsgerichte benadering

Thuis zorgt zij dagelijks voor haar kudde van zes pony’s, samen met honden, katten en cavia’s. Vanuit haar interesse in lichaamsgericht werken verdiepte zij zich in dier- en paardondersteunde benaderingen, waaronder Creatief Lichaamsbewustzijn met paarden, de TRT-methode en het Equine Bodywork Program.

Door de interactie met haar dieren ontwikkelde zij een bredere kijk op emotieregulatie, co-regulatie en emotionele basisveiligheid, met het zenuwstelsel als uitgangspunt. Neuro-sensitief leren kijken naar dieren heeft haar geleerd de wederzijdse invloed van mens en dier beter te begrijpen en haar omgang met dieren op een nieuwe manier vorm te geven.

Binnen de mens-dierrelatie ontstaat veiligheid door afstemming, vertrouwen en herhaalde ervaringen van verbinding. Mens en dier beïnvloeden elkaars zenuwstelsel voortdurend; een kalme, afgestemde aanwezigheid kan bijdragen aan co-regulatie, terwijl spanning of onveiligheid eveneens voelbaar wordt in het contact. Het herkennen van activatie in beide zenuwstelsels is hierin essentieel en helpt om beter te begrijpen wat er tijdens de interactie gebeurt.

Een integratieve visie die communicatie, hechting en het zenuwstelsel met elkaar verbindt en zo bijdraagt aan emotionele basisveiligheid.

Co-regulatie is een fundamenteel en natuurlijk proces waarin zenuwstelsels elkaar voortdurend beïnvloeden. Inzicht in co-regulatie maakt zichtbaar wat je als mens bijdraagt aan het contact: hoe jouw houding, tempo, stem, aandacht en nabijheid veiligheid kunnen ondersteunen of juist spanning kunnen oproepen. Dit bewustzijn vormt een belangrijke basis voor het creëren van emotionele basisveiligheid in interacties tussen mensen én tussen mens en dier.

Werkwijze en visie

Emotionele basisveiligheid vormt het fundament voor een gezonde ontwikkeling. Ouderschap en professioneel handelen vragen niet om perfectie, maar om het vermogen jezelf te reguleren en bewust af te stemmen op de ander. Bewustwording van je eigen rol in co-regulatie helpt om meer emotionele basisveiligheid te creëren én de ander werkelijk te zien, voorbij het gedrag. Vanuit die afstemming ontstaat ruimte voor verbinding, groei en ontwikkeling.